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「中学生は有意義な三年間が過ごせる高校へ,高校生は可能な限り希望の大学や進路へ」を最優先に,塾生一人ひとりに最適な指導法を考え,無理なく進めます。
衛星放送・パソコン・ビデオ等による指導者不在の自主学習ではありません。
全教科,学力に合わせて個別に課題を作成し,解説・解答も個別指導です。
今の状態によっては,心構えも含めて時間がかかることもありますが,大学進学が
目標なら,それなりの高い目的意識と覚悟をもって臨みましょう。
後期 ▶ 英語 テーマ別英文法 / 長文の読み方
▶ 数学 問題演習(式・二次関数・三角比など)
▶ 要望に合わせて
高 1 生
前期 ▶ 英語 自動詞・他動詞を中心とした英文法の理論
▶ 数学 高校数学の視点と発想・苦手単元
▶ 単元・他教科は面接時に伝えて下さい。
高校の学習量の多さ,授業の速さに戸惑ったまま1学期がアッという間に過ぎた
感覚の人もいるかと思います。
しかし,学校は学校,自分は自分,焦る必要はまったくありません。
理解できていない所まで戻って,今度はマイペースで確実に前進しましょう。
大学受験は,想像しているよりも遥かに過酷で時間を要する大変な作業です。
学習法,その他,何でも頼ってください。
前期 ▶ 英語 単元別英文法 / 長文の読み方
▶ 数学 進路(文系・理系など)に応じて
▶ 単元・他教科は面接時に伝えてください。
各自の学力のレベルに合わせた課題を用意します。
そろそろキッチリやっていかないと,「行ける大学があれば行く」のような目的
のない,不本意な受験や進路の選択になってしまいます。
みなさんの夢や目標は,今の高校に合格することではなく,もっと先にあったは
ずですから,心をリセットして,再度夢に向かいましょう。
何をすればいいかのわからなければ,全面的に頼ってかまいません。
この夏をキッカケにしてください。
後期 ▶ 英語 前期の復習 / 簡単な実戦問題
▶ 数学 問題演習
▶ 要望に合わせて
高 2 生
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