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「中学生は有意義な三年間が過ごせる高校へ，高校生は可能な限り希望の大学や進路へ」を最優先に，塾生一人ひとりに最適な指導法を考え，無理なく進めます。
衛星放送・パソコン・ビデオ等による指導者不在の自主学習ではありません。
全教科，学力に合わせて個別に課題を作成し，解説・解答も個別指導です。
今の状態によっては，心構えも含めて時間がかかることもありますが，大学進学が
目標なら，それなりの高い目的意識と覚悟をもって臨みましょう。
後期 ▶ 英語 テーマ別英文法 / 長文の読み方
▶ 数学 問題演習（式・二次関数・三角比など）
▶ 要望に合わせて
高 1 生
前期 ▶ 英語 自動詞・他動詞を中心とした英文法の理論
▶ 数学 高校数学の視点と発想・苦手単元
▶ 単元・他教科は面接時に伝えて下さい。
高校の学習量の多さ，授業の速さに戸惑ったまま１学期がアッという間に過ぎた
感覚の人もいるかと思います。
しかし，学校は学校，自分は自分，焦る必要はまったくありません。
理解できていない所まで戻って，今度はマイペースで確実に前進しましょう。
大学受験は，想像しているよりも遥かに過酷で時間を要する大変な作業です。
学習法，その他，何でも頼ってください。
前期 ▶ 英語 単元別英文法 / 長文の読み方
▶ 数学 進路（文系・理系など）に応じて
▶ 単元・他教科は面接時に伝えてください。
各自の学力のレベルに合わせた課題を用意します。
そろそろキッチリやっていかないと，「行ける大学があれば行く」のような目的
のない，不本意な受験や進路の選択になってしまいます。
みなさんの夢や目標は，今の高校に合格することではなく，もっと先にあったは
ずですから，心をリセットして，再度夢に向かいましょう。
何をすればいいかのわからなければ，全面的に頼ってかまいません。
この夏をキッカケにしてください。
後期 ▶ 英語 前期の復習 / 簡単な実戦問題
▶ 数学 問題演習
▶ 要望に合わせて
高 2 生
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